18 марта 2018 года в МБОУ СОШ № 1 пос.Братского состоится день открытых дверей, который пройдёт в рамках отчёта о формировании социокультурного центра Братского сельского поселения.
Приглашаем всех учащихся МБОУ СОШ № 1 пос.Братского, родителей, общественность принять активное участие!
На что стоит посмотреть?!
1.Выставка, подготовленная учащимися начальной школы, в рамках внеурочной деятельности «Родная Кубань».
1) декоративно-прикладное творчество;
2) лепка;
3) вышивка;
4) работа с природным материалом;
5) работа с бросовым материалом.
2.Стенд с творческими и научными работами учащихся, занявших призовые места в муниципальных, зональных, федеральных конкурсах: «Школьный лидер», «Письма президенту», и др.
1) грамоты призёров и победителей конкурсов;
2) работы учащихся.
3.Стенд «Спортивные надежды Кубани».
1) грамоты и медали выдающихся учеников школы;
2) списки учащихся, занявших призовые места на соревнованиях в текущем учебном году;
3) фото выдающихся учащихся в области спорта.
Программа проведения дня открытых дверей
МБОУ СОШ №1 пос. Братского
18 марта 2018 года
№ п/п Наименование мероприятия Время проведения Место проведения Ответственные
1. Концертная программа для родителей «Мой любимый край» с участием класса казачьей направленности 11:00-12:00 спортзал Кужелева Н.В.,учитель музыки. Бохан Н.Ф., учитель кубановедения, классный руководитель казачьего класса.
2. Круглый стол «Папа, мама, я — здоровая семья» 12.20-13.00 кабинет английского языка Пяткина Е.Г., учитель русского языка и литературы, Андреев А.В. , учитель физической культуры.
3. Родительский лекторий «Зажги свечу» с участием родителей и 8-10 классов 13.00-13.40 кабинет истории Никонова С.И., учитель истории.
4. Презентация для родителей о достижениях учащихся в рамках внеурочной деятельности 13:40-14.10 кабинет химии Зобнина М.В., учитель химии и биологии. Пиньковская А.Н., учитель русского языка и литературы.
Здоровый образ жизни семьи — залог успешного воспитания ребенка
(беседа за круглым столом)
Задачи :
- Пропагандировать здоровый образ жизни.
- Приобщать к сотрудничеству детей и родителей.
- Осознать необходимость заботиться о здоровье своих детей.
Предварительная работа : анкетирование детей.
Форма проведения : круглый стол, дискуссия.
Правила работы :
- Взаимопомощь!
- Быть на равных условиях!
- Спорить, но не ссориться!
Ход беседы
Вступительное слово
Здоровье взрослого человека на 75% определяется условиями его формирования в детском возрасте. Именно с раннего возраста нужно приобщать ребенка заботиться о своем здоровье, воспитывать у него заинтересованность в собственном развитии и самосохранении.
Как-то, беседуя с детьми о здоровье, я спросила : «Что нужно делать человеку, чтобы не болеть?» Ответ был однозначным — пить таблетки. «Подождите, — сказала я. — Ведь человек не болен. Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?» «Пить таблетки». Начали разбираться и пришли к выводу : чтобы оставаться здоровым, нужно вести здоровый образ жизни. А это :
- Правильное питание
- Режим
- Культурно-гигиенические навыки
- Закаливание
- Физкультура
- Прогулки на свежем воздухе
- Отказ от вредных привычек
Чем раньше ребенок получит представление о строении тела человека, его функциях, узнает о важности правильного питания, режима дня, закаливания, движения, тем раньше он приобщится к здоровому образу жизни.
Вот что пишет известный психолог Владимир Леви : «За годы врачебной практики я вплотную узнал не одну сотню людей, маленьких и больших, которые :
- не умываются
- не здороваются
- не чистят зубы
- не читают книги
- не занимаются (спортом, физкультурой, танцами и т. д.)
- не работают
- не женятся
- не лечатся
И все только потому, что их к этому принуждали. В большинстве случаев можно обойтись без принуждения. Для этого нужно проявлять и артистизм, и хитрость, и фантазию. Ну и, безусловно, собственный пример родителей. Если ребенка насильственно принуждать заниматься физкультурой, соблюдать правила гигиены, он быстро теряет интерес к этому».
Питание.
- Максимально разнообразить стол.
- Стараться включать в рацион овощи и фрукты.
- Не заставлять есть, когда не хочется.
- Не награждать едой.
- Не ссориться во время еды. Оставлять выяснение отношений на другое время.
- Исключить из рациона напитки типа «кока-колы», чипсы.
- Помнить, что сладкое после основной пищи вызывает брожение в желудочно-кишечном тракте.
- Ужинать не позже чем за 2 часа до сна.
Режим дня.
Правильно организованный режим дня способствует повышению защитных сил у ребенка, его работоспособности. Дисциплинирует детей, способствует формированию многих полезных навыков (гигиена, зарядка), приучает к определенному ритму. Родителям детей, посещающих детский сад, нужно следить за тем, чтобы режим дня в выходные дни дома не отличался от режима дня в детском саду. Сон занимает важное место в режиме дня. Он является главным средством для восстановления работоспособности. В результате недосыпания человек становится раздражительным, невыдержанным, злым и нетерпеливым.
Для хорошего сна нужно соблюдать определенные правила :
- Перед сном не наедаться
- Спать нужно в хорошо проветренном помещении при температуре воздуха 16-18С
- Спать нужно как можно более раздетым.
- Хорошая физическая нагрузка в течение дня способствует крепкому сну.
- Проводить ритуал отхода отхода ко сну (купание, сказка на ночь, поцелуй с пожеланием спокойной ночи)
- Время перед сном самое мирное. Никаких ссор и претензий.
- Важно, чтобы ребенок дома засыпал в одно и то же время.
Закаливание.
Закаливание — самый простой и действенный способ укрепления защитных сил организма. Обычно под закаливанием понимают воздействие холодом. Но и тепловые воздействия оказывают оздоровительный эффект. Совместные походы в баню, кроме оздоровительного воздействия, дают много положительных эмоций. Самое главное — перепад температур. Организм человека приобретает неуязвимость к колебанию температуры окружающей среды. Различают закаливание воздухом, солнцем, водой. Максимальный эффект закаливание приносит, если оно сочетается с физическими нагрузками, полноценным сном и рациональным питанием. Проводить закаливающие процедуры нужно только с положительным эмоциональным настроем. Соблюдать принципы последовательности, непрерывности, постепенности. Избегать крайностей. Переохлаждение недопустимо!
Знаменитый врач Себастьян Кнейп выдвинул лозунги «Самая лучшая обувь — отсутствие обуви», «Каждый шаг босиком — лишняя минута жизни». При первой же возможности ребенку нужно ходить босиком. Дайте детям в летний период возможность ходить босиком по песку и асфальту, мелким камушкам, шишкам. Кроме закаливающего эффекта это прекрасное средство профилактики плоскостопия.
Двигательная активность.
Существует связь между физическим развитием ребенка и развитием его интеллекта. Играйте с детьми. Игра — способ познания мира. Запрещать ребенку играть — значит запрещать развиваться! Нужно сочетать двигательную активность с семейными прогулками на природе.
Кроме пользы — только польза.
Совместные велопрогулки, каток, поход в парк, пеньки, канавки, деревья, ручьи, бревнышки, природный материал (шишки, желуди, камни, палки) — все это стимулирует двигательную активность детей. Во время прогулок совершенствуются навыки ходьбы по пересеченной местности.
Ограничение телевизора и компьютера.
Как утверждают американские специалисты, в их стране среднестатистический родитель внятно разговаривает со своими ребенком 38 минут в неделю. А среднестатистический ребенок за неделю проводит у телеэкрана (компьютера) 28 часов. В числе пагубных воздействий телевизора (компьютера) — ухудшение зрения, заболевания суставов, ожирение, повышение кровяного давления. Дети часто теряют чувство реальности. Маленькие дети больше подвержены отрицательному влиянию сцен насилия. Установлено, что на детей, которых любят, с которыми родители много общаются, смотрят вместе телевизор, сцены насилия оказывают менее сильное воздействие, чем на детей, растущих в неблагоприятных условиях.
Здоровье Вашего ребенка в Ваших руках, дорогие родители!
К сожалению, в силу недостаточного развития уровня культуры и образования в нашем обществе в последнее время здоровье ребенка в семье не является абсолютным приоритетом! Многие родители не могут служить своим детям положительным примером здорового образа жизни, как и не могут создать ребенку позитивную мотивацию быть здоровым!
Здоровье — это целенаправленная работа на всю жизнь!
А то, что закладывается в ребенка с детства, остается с ним на всю жизнь!
