Календарно-тематическое планирование «Школьный хор»
| № п/п | Содержание | Количество часов | Дата проведения занятия | |
| План | Факт | |||
| 1 | Вводное занятие. Сбор учащихся. Инструктаж по технике безопасности, гигиене и охране голоса. Вокальные упражнения. | 1 | ||
| 2 | Дыхательные, артикуляционные, вокальные упражнения. Разучивание песни. | 1 | ||
| 3 | Работа над исполнением песни. Работа над дикцией. | 1 | ||
| 4 | Сценическая отработка номера. | 1 | ||
| 5 | Дыхательные и артикуляционные упражнения. Разучивание песни. | 1 | ||
| 6 | Звуковедение. Сценическая отработка номера. | 1 | ||
| 7 | Работа над тембровой окраской голоса. Выразительное исполнение песни. | 1 | ||
| 8 | Вокальные упражнения. Работа над дикцией. | 1 | ||
| 9 | Дыхательные и артикуляционные упражнения. | 1 | ||
| 10 | Партии в хоре. Сценическая отработка номера. | 1 | ||
| 11 | Вокальные упражнения. Разучивание песни. | 1 | ||
| 12 | Работа над дикцией. | 1 | ||
| 13 | Дыхательно-певческие упражнения. Разучивание песни. | 1 | ||
| 14 | Разучивание песни. | 1 | ||
| 15 | Сценическая отработка номера. Работа над дикцией. | 1 | ||
| 16 | Вокальные упражнения. Повторение выученных песен. | 1 | ||
| 17 | Жанровое разнообразие музыки. Беседа. | 1 | ||
| 18 | Типы голосов. Разучивание песни. | 1 | ||
| 19 | Работа с солистами. Формирование певческих навыков. | 1 | ||
| 20 | Вокальные упражнения. Разучивание песни. | 1 | ||
| 21 | Музыкальная игра «Эхо». | 1 | ||
| 22 | Вокальная работа над песней. | 1 | ||
| 23 | Вокальные упражнения. | 1 | ||
| 24 | Выразительное исполнение песни. | 1 | ||
| 25 | Слушание и анализ музыкальных произведений. | 1 | ||
| 26 | Сценическая отработка номера. Работа над произведением. | 1 | ||
| 27 | Артикуляционные речевки. Работа над песнями. | 1 | ||
| 28 | Слушание и анализ музыкальных произведений. Отработка вокально-хоровых навыков. | 1 | ||
| 29 | Звуковедение. Разучивание песни. | 1 | ||
| 30 | Вокальные упражнения. | 1 | ||
| 31 | Дыхательные и артикуляционные упражнения. | 1 | ||
| 32 | Роль песни в жизни человека. Беседа. Повторение выученных песен. | 1 | ||
| 33 | Подготовка к концерту. Повторение песен. | 1 | ||
| 34 | Выступление на итоговом концерте. | 1 |
